- Compréhension et orientation de la carte ( éventuellement utilisation de carte simplifiée)

- Compréhension des symboles et des couleurs les plus simples

- Acquisition des fondamentaux techniques : la tenue de la carte Pliée et Orientée, la position du Pouce sur la carte pour le suivi de l’itinéraire

(méthode P.O.P)

- Connaître les mains courantes les plus nettes et être capable de les utiliser en courant

- Le déplacement dans le milieu naturel doit être associé à une éducation à l’environnement, à un éveil critique sur des thèmes transversaux comme le respect de l’environnement, l’eau, la pollution, les déchets, les dégradations de l’environnement et les éventuels déséquilibres écologiques